文／奇威專注力教育中心 廖笙光 執行長

當別人稱讚孩子時，父母總不免會說：哪裡哪裡…….之類的客套話，但千萬不要「謙虛」過頭，反而打擊孩子的自信心，那可就得不償失。

「謙虛」是一種美德，它必須要具備兩種能力，一是對於自己充滿自信，另一是體諒他人感受，這兩種能力缺一不可。前者在三、四歲開始發展，後者卻要等到七到九歲才逐漸成熟。也因此，爸媽千萬不要過度提早練習，結果沒練出「謙虛」，反而是打擊孩子的自信，讓孩子變得「自卑」。

但是其實孩子很需要適時的讚美，透過他人的認可而獲得成就與榮譽。也因此，當孩子做對時，請大方地稱讚他，不要擔心孩子會變得驕傲，而吝嗇給予讚美。如果擔心孩子不懂得謙虛，我們更應該努力的是教導孩子「體諒他人的感受」，不是嗎？

要培養一個謙虛有禮的孩子，我們可以從三件事來做起：

(一) 建立自信
有句話說：「人因自卑而後自大」，正因為對自己的生活感到自卑，也因此把自己武裝起來，什麼小事情都要比輸贏。其實，這些孩子不是自大，而是因為缺乏自信，所以難得有機會贏了，也就非常誇張的炫耀起來，而讓別人感到厭煩。幫孩子找到一個自己真得可以表現好的事情，適時給予讚美來彌補孩子的自信，其實比你責備孩子還更有用喔！

(二) 體諒別人
謙虛是為了避免別人不舒服，懂得站在別人的觀點來看事情。也因此，讓孩子學會用「第三人」的角度來看事情。不同的人因為個性不同，對於事物的感受也不一樣，對於以自我為中心的孩子，真的是需要額外練習。爸媽可以用孩子熟悉的卡通人物們，找出兩個個性差異很大角色，例如：勇敢的獅子和膽小的兔子，說出同一件事情，讓孩子猜猜看不同角色會有什麼反應也是一種很好的練習。藉由練習孩子可以更容易猜想別人的想法，自然也就比較不會說出傷人的話語了。

(三) 學會讚美
學會看到別人的優點，懂得讚美別人。因為用心去觀察、了解對方，才可以發現別人的優點與長處。只是更重要是，孩子要曾經有「被讚美」的經驗才懂那樣的美好，不是嗎？所以，當孩子表現好時，給予針對事實的讚美，可是非常重要的喔！

當別人稱讚孩子時，除了要禮貌地感謝之外，也可以順勢的讚美孩子。即便是孩子尚有不足之處，也請私底下再提醒孩子，而不要當面拆孩子的台喔！

本文轉載康軒初階學習雜誌專欄