搞不清楚上下左右~空間關係

文/奇威專注力教育中心 廖笙光 執行長

 

「空間關係」是分辨兩個物體彼此的相對關係。這在「認字」與「識字」時就顯得特別重要,孩子會容易出現把部首放錯位置,提醒他卻又口口聲聲說沒有錯,類似這種搞不清楚的情況。時常被誤會是不認真,不肯專心學習,其實是在空間關係上卡住了。

「空間關係」與「慣用手」有關,孩子在尚未有成熟的左右區辨之前,是依靠「惯用手」來當作定位,進而了解物品與自己的相對位置。因此,孩子是否有「惯用手」,絕對是練習前的準備工作,不然練到一半又換手,孩子可能又被搞混了,這部分一定要特別注意。

此外,它也與語言認知有關,孩子必須要懂得上下、左右、前後、裡外、中間……等,這些與空間相關的詞彙意義。當孩子需要找玩具、繪本、衣服時,常常會自己找不到而協助,這時也正是最好的練習時機。這時千萬不要當哆啦A夢,立即把東西變出來給他,相反地,爸媽更應該多用說的,例如:「小汽車在茶几下面」、「繪本收在紅箱子裡面」…….等。透過日常生活的對答,其時也就對孩子最好的練習喔!

生活中有許多小活動都可以練習到「空間關係」,下面我們找三個小活動,爸媽可以帶著孩子一起玩:

 

(一) 玩具躲迷藏:
準備三到四個一樣的玩具,例如:企鵝或小豬公仔,然後將小公仔一個一個的「藏」起來,但過程可以讓孩子看到。完成後要求孩子全部找出來,如果找不到時,可以來問爸媽在哪裡。當孩子詢問時,不要用手勢引導,而是用說的,例如:企鵝在茶几上的杯子裡面。透過這樣躲貓貓的遊戲,孩子自然可以在遊戲中學會空間詞彙的概念,而且又超級有成就感的。

(二) 樂高說明書:
樂高是非常好的空間概念玩具,只是這裡我們強調的不是創意,而是看懂說明書的能力。因此,請依照孩子的年齡給予選購,一開始可以從20個零件或步驟的小作品開始,這樣孩子將會更有成就感。如果孩子無法獨立完成時,爸媽可以先幫孩子將所需要的積木挑出來,降低一些難度,以避免需要時卻找不到零件的挫折感,影響了孩子的練習動機。通常孩子只要成功一次以後,就會自己不停的練習,一直到很熟練為止喔!

(三) 遙控模型車:
遙控模型已經不是昂貴的玩具,便宜的甚至在三百元左右,只是需要比較大的場地才能玩得開心。因此,我通常建議爸媽選擇可以在戶外玩的(越野能力比較好的),畢竟孩子「操控技巧」不佳,如果一直卡住不動,孩子很快就會失去興趣。在遙控模型車左轉右彎的過程,孩子可以更直覺的看到車子移動的方向,這時你會看到孩子常常身體會跟著車頭的方向轉動,這也是孩子在熟悉的過渡期,爸媽就不要過度糾正。

 

「空間關係」看似簡單,但卻非常非常重要,甚至會影響到孩子日後識字學習的表現。讓我們帶著孩子打開遊戲書,找找看更多有趣的小遊戲吧!

 

 

本文轉載小行星 遊戲書