文／奇威專注力教育中心 廖笙光 執行長

這兩天回到家，隱隱約約聞到一股怪怪的臭味，本來還懷疑是從窗外飄來的。但是把窗戶關上，反而味道變得越來越重，也只好花點時間找一找，感覺是從廚房的流理檯傳出來的，還想是不是下水管堵住了。翻箱倒櫃的找出工具，正要清水管時才發現旁邊有一個「寶特瓶」，那才是真正的罪魁禍首。

「寶特瓶」裡面裝了一顆顆黃色的顆粒，混雜著綠色的皮，推論應該是「綠豆」。但是不知為何，綠豆有一大半泡在水裡，不曉得是家裡哪一位寶貝的傑作，只好先把裡面的瀝乾，最起碼味道可以淡一點，其他也只能等明天早上在問孩子了。

隔天我還特別調了鬧鐘，早點起來問一下孩子們。果不其然是妹妹的「學校活動」，還好沒有衝動的直接丟掉，不然妹妹可會哭上好多天。本來想問題已經解決，沒想到晚上回到家，原本瀝乾的「綠豆」又再度的泡在水裡，又發出陣陣的臭味，我只好問妹妹那個「寶特瓶」到底是要做什麼？她回答我要種「豆芽菜」，我真的快要暈到了。

在我不清楚的記憶當中，「豆芽菜」不是第一天泡水，瀝乾後放在陰暗的地方，每天澆一次水。好像沒有需要泡在水裡的，但是妹妹卻非常認真地說：「老師說這是新方法……要用熱水讓綠豆泡澡……….才會長得比較快」。現在學校教得東西，常常都超過我的常識，用熱水種豆芽菜？真得是超乎我的想像，但也可能真得是新方法，只是我不知道而已…….。

看著那一坨黃色的綠豆，雖然是有少數幾顆冒芽了，但是豆芽菜八成是長不出來。雖然有著怪怪的臭味，妹妹還是相信明天它就會變成豆芽菜，真得讓我陷入兩難，因為我超想現在就把它丟到垃圾桶。也只能請妹妹去學校在問清楚一點，看看是不是哪裡搞錯了，我也答應她再買一包綠豆，如果沒成功我們再重新做一次「豆芽菜」。

不確定是妹妹記錯重點，還是發生什麼原因，妹妹一直堅持要用熱水。所以媽媽只好用Line的詢問其他家，看看到底是什麼情況。原來是老師說的一句：「讓綠豆泡溫泉可以長得比較快…….」，可能因此讓她搞錯重點，每一天都要讓綠豆泡在水裡。我一直覺得重點是要放在黑暗的地方，這樣豆芽菜才會比較白。對於妹妹來說，溫泉就是熱水，所以外婆還好心的拿熱水給她，結果當然沒有發芽而變成燙熟了。

當我們在教孩子時，千萬要耐住性子，因為現在孩子學的東西，有時和我們的｢常識｣並不一樣。因此，不要用你的直覺反射來判斷對錯，如同「發綠豆」要用冷水或熱水一樣，當你火冒三丈的責備孩子時，孩子不是覺得委屈就是開始反駁，當然家裡的氣氛也就變得很糟。有時靜下心來，在網路上找一下相關資料或詢問一下其他家長，你可能就會馬上釋懷了。我們寶貝學的東西，真的很多很多和我們小時候的不一樣，如果你不願意跟著孩子一起學習，那孩子當然不會願意聽你的，因為你什麼都不懂，不是嗎？

遇事不要慌，這時我們需要做三件事：

(一) 放下對錯：當孩子找理由時，不要覺得孩子亂說或不專心，也可能是教的不一樣。
(二) 尋求資訊：不論找網路或是詢問老師或家長，從第三方獲得充分的資訊再判斷。
(三) 協助理解：幫孩子重新釐清，了解老師強調的重點，不是記住課堂裡的笑話。

我們不要小看孩子的學習能力，但是也不要高估孩子的理解能力，有時候明確列出一個一個的重點，更容易讓孩子記得，不是嗎？

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