文／奇威專注力教育中心 廖笙光 執行長

最近走在台北的街頭，耶誕樹開始一一出現，特別是在夜裡更是顯得璀璨奪目。當然也有許多人在精緻裝扮的耶誕樹前輪流拍照，更多是帶著小孩子的爸媽。「節日」對於大人來說也許只是一個日子，但對於對於孩子們來說，卻是協助孩子擴張對於世界的了解。

我特別喜歡聽小孩子們之間的對話，孩子們有他們看待世界的方式，與成人可以說是完全不同的。在四歲時孩子們最常聊天的話題，也就是生日，似乎所有的事情都可以圍繞著生日發生。除了生日之外，孩子們最期待的節日也就是耶誕節。畢竟乖孩子會收到耶誕老公公的禮物，有誰不想要當「乖孩子」而收到禮物呢？相較於新年紅包，對於孩子來說還不如禮物來得實惠，這可能也是孩子更喜歡耶誕節的另一個原因。

​「節日」是一種文化的產物，參與節日也讓孩子們彼此之間有共同的經驗，當然在一起才時才能有共同的話題。也因此，特別是在四、五歲階段，在家裏準備一棵「耶誕樹」，尺寸的大小並不重要，而是跟著孩子一起裝飾與佈置，透過自己動手可以讓記憶牢牢地印在孩子的腦海裡，即便是日後長大了也會是美好的回憶。在五歲的孩子們，特別喜歡比高低、大小，家裡耶誕樹的大小也常常彼此之間討論的話題。

至於「耶誕禮物」，有些家是放置在耶誕樹下，有些家是放在床頭的耶誕襪，甚至還有直接當面給。對於五歲以前喜歡幻想與童話的孩子們，甚至是有沒有看到「耶誕老人」，哪怕只是逛街時遠遠看到，也會讓讓孩子興奮不已，甚至急切的想要去幼兒園跟朋友們分享。你想想，只是花費少少的時間，幫孩子安排一些小小的節日，卻可以幫孩子準備好許多社交互動的話題，是不是很值得呢？

​好好陪伴孩子過一個「聖誕節」，最重要的可能不是「禮物」本身，而是有三個好處：

(1) 生活經驗
不論是帶孩子去跟耶誕樹一起拍照，又或是在家裡裝飾耶誕樹，都是增加孩子的眼界。趁著小時候孩子對於世界充滿好奇，更是記憶力最活躍的時刻，幫孩子豐富好一些生活經驗，更是為日後的社交與作文準備出良好的材料。

(2) 練習分享
越來越多人在耶誕節會準備「交換禮物」的活動，通常是約定固定金額以內的禮物，然後同事們之間交換。有點像是抽獎一般，更有拆開禮物的驚喜感。帶著孩子去挑選禮物，然後幫孩子包裝好，再分享給自己朋友。四歲以前，孩子看到別人抽到自己的禮物，會非常很開心以為自己拿到禮物，但看到別人把禮物拿走時，有可能就會哭起來。

(3) 期待等待
對於小小孩，我更喜歡幫她們準備「耶誕襪」，讓孩子一起床就可以看到禮物，真的可以開心一整天。相反地，如果要事先放在耶誕樹下，那真的是考驗孩子的忍耐能力，對於五歲以前很難成功，即便是裝飾用的禮物，孩子也很可能會忍不住拆開來。爸媽可以準備每天抽一個小禮物的「玩具月曆」，讓孩子倒數三十天，直到耶誕節那一天。

​至於世界上到底有沒有「聖誕老人」？我是不建議太早澆滅孩子的天真，等到七、八歲以後，孩子自然也就不會相信。所以，暫時不用打擊孩子的信念，而破壞想要當「乖小孩」的一種期待喔！

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