文／奇威專注力教育中心 廖笙光 執行長

「視覺完形」是非常重要的認知能力。物體有部分被遮蔽時，大腦可以自行推論出看不見的部份，並分辨出物體是什麼。這對於求生存是非常重要的，總不可能等到老虎從草叢出來，才開始準備逃跑，不是嗎？

孩子們對於「影子」一直很有興趣，甚至會玩踩影子的遊戲，而樂此不疲。「影子」對於孩子來說是一個神奇的存在，為何有時候影子長? 有時卻又很短呢? 為什麼會變來變去的，更讓孩子充滿好奇。想想看小時候，有沒有站在燈泡或手電筒前面，觀察自己與朋友的影子呢？我想肯定是有的。

當我們在觀察物品的「輪廓」，大腦會自動地去推論細節，幫助我們分辨與推論可能是什麼? 或絕對不可能是什麼? 正是藉由一點一滴地慢慢練習，孩子培養出最基本的「視覺完形」。對於孩子們原本是再自然也不過的歷程，只要每天太陽東升西落就可以觀察到影子不同的變化。然而在現在生活，家家戶戶都是燈火通明，一家比一家的還要亮，晚上要找影子玩可能也就不容易了。因為經驗的不足，也導致孩子在「視覺完形」出現的比較慢，很容易讓人感覺到反應慢半拍，而讓爸媽感到擔憂。

如何幫助我們的孩子培養視覺完形的能力呢?只要善用三個小活動，也就可以讓孩子做好練習：

(一) 手電筒：
在睡覺前可以玩的小遊戲，拿出一個手電筒，玩一下「手影遊戲」，讓孩子猜猜看是什麼動物，可以說是最容易的。如果爸媽擔心作手影很複雜，擔心自己會做不好時，爸媽也可以拿孩子的玩具或公仔，在不要讓孩子看到的前提下，只看著影子猜一下是什麼，也是很有趣的練習。

(二) 剪影子：
準備一把剪刀、一疊色紙，帶著孩子玩剪紙花，也是很有趣的遊戲。不論是畫好輪廓，讓孩子剪下來；或是將色紙先對折幾次，在來剪紙花…..。對於孩子來說，都像是變魔術一樣的神奇。如果孩子年紀還小，建議可以從對稱物品，例如：花瓶、碗、禮物……，先將紙張對折後，畫上一半的形狀，讓孩子沿著線剪，然後就是見證奇蹟的時候了。

(三) 不見了：
爸媽可以先找一些簡單的線條畫，用電腦或用立可白，將一個部分塗掉。再將圖案給孩子，讓孩子試試看把「輪廓」補充起，再和原來的圖案作一下比較，也是非常有趣的。有時候孩子的想像力太豐富，爸媽也不需要糾正，只要讓孩子有更多的機會練習就可以。

「視覺完形」對於生存是非常重要，也與孩子的反應力有關係。很多慢半拍的孩子，不是眼睛沒有看，而是看了也沒有看到，他們需要的不是責備，而是更多在生活經驗裡的練習喔！

本文轉載小行星 遊戲書