文／奇威專注力教育中心 廖笙光 執行長

　　「人要看清自己，不是看輕自己」。這不是在討論人生哲理，而是要和大家分享，帶孩子寫作文的小事情。

寫文章有很多不同的方式，不論是條例式、樹枝圖、心智圖等等許多不同的方式，這些方式我都嘗試過。但是對我而言，最有效的方式就是拿出紙筆，直接將想到的全部寫下來，也就是 Free Writing。

就像是這句我很喜歡的標題，其實是在寫草稿時，其中一個很無心的錯誤。原本是想要寫『做人的第一件事，就是要看清自己，找到自己的定位…….」，結果居然筆誤把『清』錯寫成『輕』，意思一整個不一樣。但是，這個無心的小錯誤，卻讓我靈機一動的寫下一個「標題」——看清自己，不是看輕自己。

就是在Free Writing中，更容易靈光一現，反而可以寫出更跳的字句。我本來也就喜歡寫東寫西，寫字也不會感到手酸，也才能適合使用這個方式。相反地，如果是不喜歡寫字的人，用這個方式大概會瘋掉吧！相反地，目前最熱門的「心智圖」的策略，我個人倒是很少在寫文章，只有在寫演講稿時才會使用的。因為演講需要架構、層次，才能讓聽眾比較理解內容之間的關聯性。寫文章的重點不在於「方式」，而在於想要「傳達」什麼？

孩子寫不出文章，最常見的原因就「規則太多」，把孩子搞得束手束腳的，好像不論如何做都錯。最後，孩子連「表達意見」都不敢說，當然也就寫不出東西來。作文好不好沒標準答案，內容不通順可以修飾；結構不完整可以補強，但是唯一不能替代的就是個人的「想法」。但是，孩子卻在反覆的修正中，失去勇敢表達想法的能力，一直都只敢打「安全牌」，當然寫得就很平淡而無趣，好像在寫流水帳。寫文章搞到好像在練說謊，當然怎麼樣也寫不出來。

寫文章最簡單的方式，就是要孩子將這個「題目」，找三個人好好的分享。讓孩子在聊天中，大膽地說出來自己的想法。在說服別人的過程中，讓大腦思考；從別人的對答中，修正表達；透過聽到自己的話語，增加記憶。只要一件事情，找到「三個人」說出來，自然在大腦裡就有草稿，也就寫得出東西來了。這比你緊緊盯在旁邊，看孩子坐在桌前發呆，不是更有幫助嗎？

對於三、四年級的孩子，因為剛剛才學寫作文，很容易因為要想字如何寫，導致忘記剛剛自己說過的話。所以常常寫一句話就停頓好幾次，甚至寫到最後卻是寫出另一個句子。爸媽可以給予協助，幫孩子寫一下小筆記，稍微紀錄一下孩子說的話，適時給孩子一點提示喔！請記得我們是在練習寫作文，又不是在考生字。如果碰到一個字不會寫，就要去翻一下字典，原本好不容易想到的思緒，又一下子被打斷了，當然也就越寫越慢、越寫越心酸。

帶著孩子寫文章，最重要的就是不要讓孩子覺得，寫作文是一件困難的事情。先讓孩子學會勇敢表達，不要看輕自己的能力，也才能漸漸寫出好文章。

本文轉載自親子天下