文／奇威專注力教育中心 廖笙光 執行長

　　當有人要你在正確與仁慈之間做抉擇，選擇仁慈——偉恩．戴爾博士(Dr. Wayne W.Dyer)

花了三天，讀完了375頁的小說。這本「奇蹟男孩」特別適合推薦給「青少年」看。特別是當在學校中，碰到人際挫折、拒學時，真得可以鼓勵孩子翻開來看一看，相信會比爸媽的開導還要有用許多。

故事從一個天生顏面傷殘的小男孩，奧吉，開始說起。小時候，他總是帶的一頂「太空人」的大帽子，不敢以真面目示人，即便是三、四十度的大熱天，也不肯脫下來。今年，奧吉將在五年級時，第一次踏進校園生活，他是如何適應學校生活，並且克服各種欺侮、諷刺、孤立，最後贏得有誼的過程。

故事裡，孩子們有時是出乎意外的殘忍，甚至有霸凌、孤立、攻擊的情節。並非是孩子們天性邪惡，而是孩子無法掩飾真實情緒，但是越是天真而直覺的反應，反而顯得殘酷而傷人。 作者用非常特別的寫作風格，透過不同人物的角色，描述「一段故事」。用不同人的眼光，看待同一件事情，你將會發現許多事情，在殘忍的背後也有難言之隱。確實，每一個人都有秘密，但正因為如此，也更容易產生誤會。與我們想像的不同，越是親密的好朋友，當出現隔閡時，反應反而更加劇烈。

對我而言，最讓我眼睛一亮的，並非是主角，反而是奧吉的姐姐。當家裡有「特殊兒童」時，他往往會佔據爸媽絕大多數的時間，因為他確實有特別的需求，但我們卻常會忽略「正常兒童」的需求。奧吉的姐姐，也就是一個最好的例子，她不是天性想要獨立，而是被迫早點成熟。在一切不需要爸媽擔心，自動自發的背後，隱藏的是被忽略的無奈。就如同在故事中寫到的，「奧吉是我們家裡的太陽，我們都繞著他旋轉………」

這不是奧吉「一個人」的故事，而是奧吉「一家人」的故事。「一家人」也就是如此，擁有的不只是溫馨與疼愛，更也有許多的衝突與無奈，但就是在情感羈絆之下，才能創造出奇蹟。「勇氣」不只是被鼓勵出來的，在愛的後盾之下，有時也需要的更是「堅持」。 奧吉，一個奇蹟男孩，教會我們的不是「勇氣」，而是讓我們重新學會「仁慈」。擁有鼓舞別人內心的勇氣，也許是最珍貴的存在，這或許才是我們真正缺少的東西。

「閱讀」就像是一帖良藥，當內心與書本產生共鳴時，也就會有出乎意外的效果。請不要拿來講大道理，考孩子讀書心得，那可就煞風景了。一個故事是由許多小故事的組合，每一個人都會萃取最貼近自己需求的東西，想法自然也就不一樣。「閱讀」就像是釀酒一樣，準備好材料、器材、溫度，其它一切就交給「酵母菌」。不要迫不急待的掀開瓶蓋，那只會越弄越糟。讓故事在孩子心裡慢慢地醞釀，滋味才會越陳越香喔！

本文轉載自親子天下